第6课:秋天的雨 

教学目标

知识与技能

1.认识11个生字，会写13个生字，正确读写词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。

3.抓重点句子，读懂课文内容，感受秋天的美好，体会作者对秋天的喜爱赞美之情。

过程与方法

1.图文结合，展开想象，结合多种朗读方式，体会作者的感情。2.小组合作探究识字方法。

情感态度与价值观

抓重点句子，读懂课文内容，感受秋天的美好，体会作者对秋天的喜爱赞美之情。

教学重点

1.认识11个生字，会写13个生字，正确读写词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。

教学难点

抓重点句子，读懂课文内容，感受秋天的美好，体会作者对秋天的喜爱赞美之情。

教法

引导法、点拨法、情景教学法。

学法

自读自悟法、体验法、合作探究法。

教学准备

制作多媒体课件。

课时安排

2课时