历史解释的以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价的态度，能力和方法。

    培养学生历史解释这一素养，其重要意义：

    一是对史事的记忆提升到历史认识的高度，理解历史上的变化和延续，继承和发展，动机和效果，内因与外因，偶然与必然，局部与全局等方面的关联。

    二是能够用归纳，概括，比较等思维方法分析历史事物。

    三是能够科学的解释历史事物，认识事物的本质.

    四是能够全面，客观评价历史人物，历史事件以及历史现象。

    五是能够发现和论证历史问题，独立提出自己的观点。