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“国培计划(2020)”全区中小学骨干教师提升培训项目高中物理学习体会 第 3天
张卓2020/12/10分类:学习心得
“国培计划(2020)”全区中小学骨干教师提升培训项目高中物理学习体会
第 3天
今天是我参加“国培计划(2020)”--全区中小学骨干教师提升培训项目(新疆师范大学高中物理班)上课的第三天。
上午的讲座是:师大附中副校长、特级教师丁占军老师,讲授的专题为《试题的命制与评讲》和《如何高效发挥备课组的优势》。通过学习,我了解了命题工作的重要性。它不仅是检验学生阶段性学习成果的工具,同时也是检验一名教师驾驭教材、把握教学能力的工具。它需要教师从钻研教材做起,不仅对教材的知识及其要求烂熟于心,还要能读出教材知识背后的能力与情感、态度、价值观;要求教师不仅要能正确把握教材的重点、难点、易错点,更要有熟练把握突出重点,突破难点,理清易错点的策略和技能,它是教师专业成长的又一途径
下午的讲座是:师大教授、硕士生导师吴建琴老师,讲授专题为《低成本教学资源的开发研究》。通过学习,让我明白低成本的实验是师生共同参与,自己动手完成的,可以使学生更好的掌握知识点,提升动手能力,实验中蕴含着较为丰富的知识点,自己动手做实验能够提升学生的学习兴趣,从而能够更好的掌握知识点。低成本实验在材料较便宜常见,制作也比较简单,学生能够在制作的过程中提高动手能力与创新能力,对实验的现象与本质能够更加清楚的了解,充分提高学生的动手实践的能力。
2020年12月4日
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